PLAN DE MEJORAMIENTO TERCER PERIODO
7 OCTUBRE - 2024
APRECIADOS PADRES DE FAMILIA:
Nos encontramos sobre el cierre del proceso académico 2024, por esta razón el seguimiento, acompañamiento y dialogo permanente se convierten en factor determinante para un cierre de año lectivo exitoso. En este sentido y como parte del plan de mejoramiento correspondiente a tercer periodo es necesario tener en cuenta las siguientes recomendaciones:
1. Para el cierre académico aún quedan actividades por ser evaluadas, por esta razón, los/las estudiantes deben asumir con actitud responsable la elaboración y presentación de actividades realizadas en clase y las tareas que serán asignadas en próximos días, la entrega y presentación debe realizarse de manera puntual, pues solo serán recibidas y evaluadas en las fechas asignadas.
NO HABRÁ LUGAR PARA ENTREGAS EXTEMPORANEAS SALVO A QUIENES POR RAZONES DE FUERZA MAYOR NO ASISTAN Y PRESENTEN JUSTIFICACIÓN DE ASISTENCIA GENERADA POR COORDINACIÓN.
2. Los/las estudiantes deben tener los cuadernos adelantados, con presentación acorde al grado, quienes cambien de cuaderno deben traer los dos cuadernos.
3. Es importante que los padres de familia lleven a cabo revisión y seguimiento permanente de cuadernos pues toda actividad asignada será consignada en el cuaderno de Ciencias Naturales. Deben revisar la carpeta de Ciencias Naturales y verificar que se hayan realizado y presentado las actividades propuestas en las guías y talleres de laboratorio desarrolladas en clase cuando sea el caso.
4. De igual manera, en los cuadernos se continuará detallando las fechas de revisión de actividades, horas generadas para su realización y estado de entrega: Presentado - No Presentado.
5. Si su hij@ o acudid@ tiene bajo desempeño en la asignatura es URGENTE que tome medidas frente a la realización y presentación de las actividades programadas para el cierre del año lectivo de lo contrario deberá presentar actividades de nivelación final.
7. IMPORTANTE. Recuerden que en el Blog se encuentra un espacio dirigido a padres, la realización de las actividades propuestas en este espacio será tenida en cuenta para otorgar una puntuación extra sobre la nota definitiva del estudiante. El pasado 6 de agosto se publicó actividad de padres, el número de padres que participaron fue considerablemente bajo en comparación a las anteriores propuestas.
8. Horarios de atención docente: Lunes a Jueves 5:30 pm a 6:00 pm.
Cordialmente,
Alejandra Manjarres Velasco
Lic y Mg. en Educación
Docente Ciencias Naturales.
COMUNICADO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
6 DE AGOSTO 2024
APRECIADOS PADRES, EN EL "RINCÓN DEL COLIBRÍ PARA PADRES" SE HA PUBLICADO ACTIVIDAD, LA GUÍA DE TRABAJO SE ESTARÁ RECIBIENDO A PARTIR DE LA PRESENTE SEMANA Y HASTA EL PRÓXIMO 16 DE AGOSTO.
ESPERO PUEDAN TOMAR UN TIEMPO PARA LA REVISIÓN Y ELABORACIÓN DE LA ACTIVIDAD, EN ESTA OPORTUNIDAD BUSCAMOS LA REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE PROMOVER EL BUEN TRATO Y LAS BUENAS RELACIONES ENTRE LOS Y LAS ESTUDIANTES.
https://colegiomanquimavida.cl/2021/04/15/decalogo-para-un-buen-trato/
COMUNICADO CIENCIAS NATURALES26 DE JULIO 2024
Apreciados padres de familia y/o acudientes.Cordial saludo.
Desde el área de Ciencias Naturales y atendiendo al seguimiento realizado al proceso académico de los estudiantes durante segundo trimestre, me permito hacer algunas aclaraciones a situaciones que se han venido presentando frente a la elaboración y entrega de actividades.
1. Toda actividad realizada durante el proceso académico se lleva a cabo desde la planificación y en correspondencia a la Malla Curricular Institucional, ninguna actividad se encuentra diseñada por fuera de los requerimientos teniendo en cuenta edad, grado, ciclo de desarrollo e impronta, en este sentido, el plan de estudios específica actividades, tiempos y métodos evaluativos acorde a las características propias de los estudiantes en los diferentes grados. En otras palabras, toda actividad programada es accesible y realizable por parte de cada uno de los estudiantes.
2. Recuerden que los criterios de evaluación institucional según SIIE son: Pruebas (30%)- Trabajo en Clase, talleres y participación (45%) - Tareas (15%) - Autoevaluación (10%) .
3. Respecto a las Pruebas (Evaluaciones), desde el área de Ciencias Naturales, estas se realizan en el marco de las actividades de laboratorio, prácticas experienciales y talleres relacionados a las temáticas abordadas, las cuales se desarrollan dentro de la programación trimestral en aula, se evitan las evaluaciones tipo cuestionario, en concordancia con nuestro enfoque pedagógico: Aprendizaje Significativo, donde se busca priorizar la experiencia, la posibilidad de dar significado a los procesos de conocimiento llevados a cabo en el aula durante el transcurso del trimestre y el proceso adelantado por el /la estudiante. Por esta razón, es IMPORTANTE QUE ESTAS ACTIVIDADES SE DESARROLLEN DENTRO DE CRITERIOS DE RESPONSABILIDAD Y PUNTUALIDAD.
4. Sobre Trabajo en Clase, talleres y participación, toda actividad propuesta para trabajo en clase se desarrolla pensando en los tiempos justos para su elaboración, los cuales varían entre 2, 3 e incluso 4 horas dependiendo de la cantidad y /o complejidad. NINGUNA ACTIVIDAD REALIZADA DE TRABAJO EN CLASE se revisa el mismo día, la revisión de las actividades, SIEMPRE se lleva a cabo en fechas posteriores con el fin de dar tiempo suficiente para la finalización, correcciones y mejoras en la presentación, aún cuando se han determinado tiempos suficientes para el desarrollo en clase. Lo anterior bajo los criterios de oportunidad que constantemente se generan en la asignatura.
5. Tareas, las actividades asignadas para casa son propuestas con tiempos suficientes para su elaboración y entrega, se asignan bajo la certeza que pueden ser elaboradas por los estudiantes, sin dificultad alguna, NINGUNA ACTIVIDAD se planifica sin tener en cuenta los criterios de edad y grado para su desarrollo.
Por otra parte, quisiera hacer una reflexión general sobre las maneras en que algunos estudiantes y padres de familia han venido abordando el proceso académico en la asignatura, con sorpresa me encuentro, estudiantes que no traen los elementos mínimos necesarios para la realización de actividades entre ellos cuadernos, carpetas, cartuchera.De igual manera, un número considerable de estudiantes no presentan tareas o presentan tareas realizadas por padres y /o acudientes, al respecto, reitero que NO SE RECIBIRÁN ACTIVIDADES EN TIEMPOS POR FUERA DE LOS ASIGNADOS, de igual manera insisto en que las actividades asignadas son plenamente realizables, por lo cual agradezco a los padres y /o acudientes permitir a los /las estudiantes llevar a cabo su proceso de aprendizaje conforme a los lineamientos establecidos, es urgente, educarlos en responsabilidad, puntualidad y buena presentación de tareas y trabajos, y esto solo se logra si les respetamos su proceso formativo. En edades tempranas los niños y niñas aprenden más del error que del acierto, permítanles equivocarse, de ser necesario orienten el proceso pero por favor no intervengan en la elaboración de las actividades asignadas. EN ADELANTE NO SE EVALUARÁ NINGUNA ACTIVIDAD QUE NO SEA REALIZADA POR EL ESTUDIANTE.
Finalmente, les invito padres y /o acudientes a la revisión permanente de cuadernos, en ellos se detalla diariamente las actividades desarrolladas por el/la estudiante, se indica fecha de revisión, estado de la actividad y tiempo asignado para su elaboración, agradezco que al hacer la verificación acompañe el seguimiento con su firma.
Recuerden que cualquier ante cualquier inquietud usted puede acercarse al horario de atención : LUNES A JUEVES 5:30 pm - 6:00 pm.
Cordialmente,
ALEJANDRA MANJARRES VELASCOLIC - MG EN EDUCACIÓN.DOCENTE CIENCIAS NATURALES.
COMUNICADO CIENCIAS NATURALES SEGUNDO PERIODO 16 DE JULIO 2024
APRECIADOS PADRES DE FAMILIA, CORDIAL SALUDO.
Me permito informar que a partir de la fecha y como parte del proceso de acompañamiento adelantado desde la asignatura de Ciencias Naturales, NO SE RECIBIRÁ NINGUNA ACTIVIDAD POR FUERA DE LAS FECHAS ASIGNADASA PARA SU PRESENTACIÓN.
Lo anterior, se lleva a cabo teniendo en cuenta que avanzamos en el proceso de seguimiento y transitamos a cursos superiores, lo cual implica , rigurosidad, responsabilidad y puntualidad en la elaboración de tareas y trabajos asignados.
Para esta nueva etapa recomiendo que:
1. Los/las estudiantes asuman responsablemente el trabajo en clase, a la fecha y bajo revisión se encuentran muchos cuadernos con actividades atrasadas o incompletas aún cuando se han dado tiempos suficientes para su realización dentro del aula de clase.
2. Los padres y /o acudientes revisen los cuadernos y las actividades realizadas. En cada cuaderno encontrarán de forma detallada fecha de revisión, tiempo en que fue elaborada y explicación de actividades pendientes.
3. Toda ausencia debe ser justificada en coordinación, se recibirán actividades pendientes siempre y cuando el/la estudiante presente autorización firmada por coordinación.
4. Asistencia a atención de padres: LUNES A JUEVES 5:20 PM A 6:00 PM.
5. Mejorar los métodos de estudio, seguimiento y elaboración de tareas asignadas.
6. Exigir en casa la realización de actividades, pueden estar completamente seguros que en clase se darán los tiempos necesarios para la realización de cada trabajo programado, por lo tanto, corresponde a cada estudiante asumir con responsabilidad, orden y puntualidad la presentación de dichas actividades.
APRECIADOS PADRES, RECUERDEN QUE LA LABOR EDUCATIVA ES UN ACTO DE CORRESPONSABILIDAD DONDE TODOS PARTICIPAMOS, EN ESA MEDIDA, ESTUDIANTES, PADRES Y ESTUDIANTES GARANTIZAMOS QUE LOS PROCESOS EDUCATIVOS TENGAN UN FELIZ TERMINO.
Cordialmente,
ALEJANDRA MANJARRES VELASCO
LIC - MG EN EDUCACIÓN.
DOCENTE CIENCIAS NATURALES.
PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO
APRECIADOS PADRES DE FAMILIA9 / JULIO 2024
Como parte del proceso pedagógico desarrollado en el área de Ciencias Naturales y atendiendo a los acuerdos realizados en Consejo Académico con relación al Informe Parcial que se dará a conocer a padres de familia en próximos días, se establece el siguiente PLAN DE MEJORAMIENTO, para segundo periodo.
1. El/ la estudiante debe mantener una actitud responsable frente a la elaboración y presentación puntual de actividades asignadas.
2. El/la estudiante debe traer a clase los elementos necesarios para el desarrollo de las actividades propuestas en clase - cuaderno- carpeta -cartuchera.
3. Los padres de familia deben revisar los cuadernos de los/las estudiantes en ellos se han detallado las fechas de revisión durante el proceso académico, de esta manera se pueden conocer las actividades que el estudiante tiene pendientes.
3. Revisar la carpeta de Ciencias Naturales y verificar que se hayan realizado, corregido y presentado las actividades propuestas en las guías y talleres de laboratorio desarrolladas en clase.
4. Si su hij@ o acudid@ tiene bajo desempeño en la asignatura es URGENTE que tome medidas frente a la realización y presentación de las actividades programadas para el cierre de segundo periodo.
TODA ACTIVIDAD PROGRAMADA SERÁ EVALUADA EN CLASE TENIENDO EN CUENTA FECHA Y REQUISITOS PARA SU PRESENTACIÓN, NINGUNA ACTIVIDAD DESARROLLADA EN CLASE SE RECIBIRÁ EN TIEMPO EXTRA, razón por la cual el estudiante debe esforzarse por realizar las tareas y trabajos puntualmente siguiendo los parámetros de calidad y presentación acorde a su grado.
5. Recuerden que en el Blog se encuentra un espacio dirigido a padres, la realización de las actividades propuestas en este espacio será tenida en cuenta para otorgar una puntuación extra sobre la nota definitiva del estudiante. Esta estrategia se genera como parte de la corresponsabilidad que tenemos colegio y padres en la formación integral de nuestros estudiantes a demás de ser criterio de oportunidad para apoyar los procesos que se adelantan en la asignatura.
6. Es importante promover en casa hábitos de estudio, educar en la responsabilidad, puntualidad y en el cumplimiento de las labores asignadas. De igual manera se requiere que los padres de familia y/o acudientes estén atentos al proceso adelantado en las próximas semanas, se revisen cuadernos, guías y se acerquen a los horarios de atención docente: Lunes a Jueves 5:30 pm a 6:00 pm.
Cordialmente,
Alejandra Manjarres Velasco
Lic y Mg. en Educación
Docente Ciencias Naturales.
15 DE ABRIL / 2024
APRECIADOS PADRES DE FAMILIA
Quiero agradecer a todos los padres, madres y/o acudientes por su interés y compromiso en la presentación de la actividad N° 1 del Rincón del Colibrí para padres.
Durante las semanas de publicación recibí reflexiones muy valiosas frente a la importancia de asumir con responsabilidad y vigilancia la crianza de nuestros hijos e hijas y el entender los procesos de corresponsabilidad que se generan con la Institución educativa. Espero que las reflexiones realizadas permitan mejorar los canales de comunicación familiar e institucional.
En atención a la acogida que tuvo la primera actividad les invito a realizar la actividad N°2 esta se encontrará publicada a partir de la fecha y estará habilitada para recibirse hasta el día 26 de abril.
IMPORTANTE: El tiempo de entrega primera actividad finalizó el día 12 de abril. Por esta razón ya no se recibirá actividad N° 1
Cordialmente,
Alejandra Manjarres Velasco
Lic en Ed. Primaria - Mg. en Educación
Docente Ciencias Naturales.
Lic en Ed. Primaria - Mg. en Educación
Docente Ciencias Naturales.